唯流量走不远 短视频平台强化教育导向

　　原标题：唯流量走不远 短视频平台强化教育导向
　　短视频已经从最初的单纯载体形式，逐渐转变为大众生活方式。越来越多的人通过短视频主动创造和汲取生活、艺术、健康等多方面的知识。9月23日，北京师范大学教师教育研究中心举办“短视频与全面发展教育”论坛，并发布《普惠根基：短视频与全面发展教育研究报告》。

　　《报告》指出，短视频平台正在成为服务全民教育、促进大众全面发展的重要途径。总体来说，中国大众全面发展的“根基”（BASES）由五个维度的核心素养构成：“B”大脑与心智（Brain and mind）、“A”审美与艺术（Aesthetic and arts）、“S”安全与健康（Safety and health）、“E”道德与公民（Ethics and citizenship）和“S”社会与情感（Sociality and emotion）。

　　对此，北京师范大学教育学部部长朱旭东表示，要想在我国有效落实全民教育，离不开大众在这五个核心素养方面的全面发展。短视频作为重要的教育资源与教育渠道，在其中发挥着重要作用，未来有着无限可能。

　　《报告》认为，短视频具有即时化、人格化、显性化和通俗化等特性，在培养全民全面发展的核心素养方面具有重大价值和发展潜力。

　　北京字节跳动副总裁张羽介绍，截至2020年8月，抖音日活跃用户已经超过6亿，几乎比去年同期翻了一番。抖音用户快速增长的背后，是移动互联网的飞速发展。作为互联网“原住民”，我国青少年网民占全国网民总量的23.2%。因此，如何让短视频发挥教育功能，推动大众，特别是青少年的全面发展，一直是抖音在积极探索的课题。

　　据了解，去年6月，中国传媒大学、中国教育电视台等机构联合抖音启动了“青椒计划”，旨在推动短视频青少年教育，号召青少年通过短视频感悟学习乐趣，丰富精神世界。 经过一年多的发展，教育类内容已经成为抖音内容生态的重要组成部分。截至2020年6月，抖音上教育类内容全平台累计播放量超10万亿次。（李锐）